Atelier numérique en Méditerranée : prolongation des candidatures jusqu’au 25 mars 2015
APPEL À CANDIDATURES – Atelier numérique en Méditerranée en SHS – L’exemple des frontières, des migrations et des mobilités
Cadre de l’atelier doctoral
Cet atelier doctoral (ATED) s’adresse à des doctorants en sciences sociales dont les travaux portent sur les études méditerranéennes. Il s’inscrit dans les objectifs du LabexMed qui se positionne comme acteur de la recherche internationale, des pratiques interdisciplinaires et de la promotion des Digital Humanities dans le champ des études méditerranéennes, en collaboration avec les laboratoires TELEMME , IREMAM, LAMES,IRMC et le Pôle Images/Sons, pratiques du numérique de la MMSH. L’atelier a l’ambition de constituer un réseau d’études doctorales et de créer les conditions d’une communauté collaborative dynamique autour des Digital Humanities sur l’aire méditerranéenne.
Date limite de réception des candidatures : 25 mars 2015
Argumentaire
Le numérique est devenu un objet de recherche et de réflexion de l’étude du changement en Méditerranée. Outil de travail et d’analyse, le numérique constitue également un nouveau terrain d’étude pour appréhender les transformations à l’œuvre dans les sociétés méditerranéennes. Son intégration dans les études méditerranéennes est porteuse d’interrogations multiples qui offre de nombreuses pistes de réflexions.
Cet atelier permettra un premier état des lieux des connaissances dans le domaine des études numériques accessibles à tous les étudiants et permettra, à travers l’exemple des questions migratoires, d’interroger les enjeux épistémologiques liés à la généralisation des usages du numérique.
Depuis les années 1990, l’émergence de l’internet a été intégrée dans une réflexion plus large menée sur les relations entre les TIC et les migrations (Tristan Mattelart, 2014). Ces travaux ont mis en évidence la place croissante des technologies numériques dans les pratiques diasporiques. Les outils de communication du web sont d’abord utilisés par les migrants pour pallier l’absence de la famille et des proches. Les courriels, les dispositifs de discussions instantanées, les téléconférences et les réseaux sociaux sont des modes de communication réguliers, rapides et interactifs qui participent au renforcement les liens diasporiques. Ces relations constituent également un marché de « niche » qui se manifeste, sur la toile, par la multiplication des sites diasporiques et des médias de minorité. Les migrants sont ainsi insérés dans de nouvelles stratégies communautaires mises en réseau. Les récents travaux invitent à repenser les migrations en Méditerranée et permet de sortir d’une approche européo-centrée mettant en exergue les flux Nord-Sud. Les études sur les relations entre TIC et migration sont à l’origine de la figure du « migrant connecté » (Dana Diminescu, 2005), inséré dans une culture transnationale et en prise avec de nouvelles formes de participations. Relié à son pays d’origine mais aussi acteur dans sa société d’accueil, le « migrant online » est ainsi davantage en situation de « double présence » par opposition à la problématique traditionnelle de la « double absence » d’Abdelmalek Sayad. La cyberculture est ainsi à l’origine d’une nouvelle façon d’exister dans un monde de plus en plus caractérisé par la mobilité et le cosmopolitisme.
La généralisation du numérique, transforme également les modalités d’élaboration, de valorisation et de patrimonialisation des mémoires migrantes. Grâce à la numérisation, le web apparaît comme un espace de sauvegarde et de valorisation du patrimoine audiovisuel méditerranéen, souvent conservé sur des supports analogiques fragiles. Le projet « Med-Mem, partager les mémoires audiovisuelles de la Méditerranée » (2009-2011) a abouti à la mise en place d’un site proposant des extraits d’archives audiovisuelles du bassin méditerranéen (http://www.med-med.ue). L’internet permet également d’interroger les stratégies mises en place par les différents acteurs mémoriels sur la toile pour faire valoir leurs revendications. Dans le cas français, les mémoires de l’immigration maghrébine n’ont pas intégré la mémoire collective malgré la création en 2007 d’une cité nationale pour l’histoire de l’immigration. Pour ces mémoires souvent perçues comme délaissées, le web constitue ainsi un nouvel espace d’expression et de mobilisation.
Déroulement de la session
Des exposés seront prolongés par des séances de discussion, des ateliers de travail autour des recherches doctorales des étudiants qui participent à la session avec un focus sur la place des Digital Humanities.
Dates
Arrivée le dimanche 21 juin 2015 départ le vendredi 26 juin 2015 à 14h.
Lieu
Sidi-Bou-Saïd, Tunisie
Modalités de sélection
Un jury sélectionnera dix candidatures qui comprendront :
– un CV ;
– une lettre de motivation de 8 000 signes maximum, rédigée en français, résumant le sujet de thèse en lien avec les études méditerranéennes et proposant un premier questionnement sur la place du numérique dans son projet. Aucune compétence ou de connaissance particulière en informatique n’est demandée pour participer à cette école doctorale.
Tous les champs disciplinaires demeurent en principe éligibles s’ils sont en lien avec l’argumentaire de l’école doctorale.
Logistique
Les candidats seront prévenus de leur sélection au plus tard le 20 avril 2015. Les frais de transport et de séjour seront pris en charge. Les candidats retenus s’engagent à assister à la totalité de la session et à respecter les dates de départ et de retour qu’impliquent la session.
Date limite de réception des candidatures : 25 mars 2015
Elles seront adressées par courriel à Claude Bruggiamosca qui enverra en retour un accusé de réception <bruggiamosca@mmsh.univ-aix.fr>
Comité scientifique pour la sélection des dossiers : Maryline Crivello (Telemme), Virginie Baby-Collin (Telemme), Blandine Descamps-Julien (LabexMed), Karima Dirèche (IRMC), Véronique Ginouvès (USR 3125), Stéphanie Latte (Iremam), Nicolas Maï (Lames), Sylvie Mazzella (LAMES), Cédric Parizot (IREMAM) , Stéphane Pouyllau (Huma-Num).
Comité d’organisation
Maryline Crivello (UMR TELEMME – MMSH, AMU-CNRS) http://telemme.mmsh.univ-aix.fr
Karima Dirèche (IRMC) http://www.irmcmaghreb.org
Mathilde Favier (LABEXMED)
Véronique Ginouvès (USR 3125 – MMSH, AMU-CNRS) http://phonotheque.hypotheses.org
Sylvie Mazzella (LAMES – MMSH, AMU-CNRS) mazzella@mmsh.univ-aix.fr
Cédric Parizot (IREMAM – MMSH, AMU-CNRS) http://iremam.cnrs.fr
Crédits photographiques de l’image à la une : îles de la Méditerranée, Florence, 1489. Collection de la British Library (Follow Account of the Islands of the Mediterranean. – caption: ‘World map by Martellus’). Pas de restrictions de droits connues.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Véronique Ginouvès (10 mars 2015). Atelier numérique en Méditerranée : prolongation des candidatures jusqu’au 25 mars 2015. Pôle Image-Son. Consulté le 6 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/q3kd